结合实际谈谈个人在工作和生活中学法用法的体会

1、【教师学法用法心得体会一】 通过今年普法知识的学习，我受益匪浅，下面就个人学习普法所得谈几点体会： 教师是教育过程中的主导力量。因此作为教育工作者就更应学法、知法、守法、用法，不断提高自己的综合素质，不断增强依法从教的意识，并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。

2、营造良好的法治氛围。参与社会实践：通过参加社会实践活动，了解法律在实际工作中的应用，提高自己的法律实践能力。可以参加法律援助、法治宣传等志愿者活动，为法治建设贡献自己的力量。总之，作为职业院校的学生，要在日常生活中尊法、学法、守法、用法，不断提高自己的法治素养，为构建和谐社会贡献力量。

3、他们的法律素质和学法质量直接关系到一个地区、一个部门和一个单位的学法热情，关系到所属地区和部门的法治化建设水平。因此，我们在推进“四五”普法中一直把领导干部学法用法作为重中之重来抓。但是，在实际工作中，一些地区和部门的领导存在着重经济工作轻普法教育、重眼前利益轻长远利益、重基层普法轻自身学法的问题。

4、教师队伍积极地学法用法、宣传法律、法规，对整个社会引领作用也显而易见，如对规范社会秩序、培育公民品格、促进文化建设都起着不可忽视的作用。然而，在实际工作生活中，要充分认识到学法用法的重要意义，要摆上重要的位置，使得对法律知识的学习基本处于“讲起来重要，做起来次要，忙起来不要”的境况。

5、提高思想认识，充分认识学法用法的重要意义，增强使命感，学好法、用好法。坚持与时俱进，讲究学习方法，坚持紧贴实际，持之以恒，使法律素质得到不断提高。坚持理论与实践相结合，严格依法办事。

6、其次、要懂法。懂法就是要求我们在学法的时候要去思考“为什么这样做是违法，那样做是犯罪”，通过思考我们就会慢慢地懂得法律。第要守法。遵纪守法是每一个公民的基本义务，是对别人、对社会，也是对自己负责的表现。第要用法。

急求!!!《行政法学》学习心得

1、如果只有行政法学，那么就选吧！细究起来，两者是不一样的。行政法与行政诉讼法是行政法、行政诉讼法法律法规的名称，而行政法学是研究行政法，有时也包括行政诉讼法而形成的学科。经常有人将两者混淆起来。

2、法学专业成跨考首选 现在的国家司法考试必须是本科毕业才能报考，这对那些本科刚毕业就想进入公安司法机关工作的人来说是很大的阻碍。

3、社会上很多人都将法学理解成死记硬背法律条文，其实法学教育并非如此，而是通过系统化的法学教育让你养成一种法律的思维模式，懂得用最基本的法律知识来分析问题，法律条文是要知道，但是可以通过查阅法典来解决，但是如果连最基本的法律思维都没有的话，恐怕你连查什么法条都不知道。

4、一些经济法学者为了论证经济法是一个新的和独立的法律部门，就是按照这个思路来论证的。为了否定经济法是独立的法律部门的学者也是按照这个思路来论证的，只不过，他们论证的是它没有独特的调整对象和调整方法。

5、根据全国考办函《关于在高等教育自学考试信息管理系统中处理考委[2013]3号文件要求停考“民法原理与实务”等10门课程相关问题的通知》要求，2015年，将行政管理学专业（独立本科段）中的行政法与行政诉讼法（一）（00923，7学分）调整为行政法学（00261，5学分），行政管理学专业（独立本科段）总学分调整为69学分。