老少边穷地区的现状
为深入推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党“四个全面”战略布局，认真贯彻党中央、国务院关于加强教师队伍建设的部署和要求。
当代部分大学生受到传统观念的影响，对体力劳动者存在偏见，大部分学生向往自己认为的优越环境和较高报酬的脑力劳动，而不愿意到老少边穷的西北地区工作来现实报国愿望。
②窑径小于2米（含2米），即年生产能力3万吨以下的水泥机械化立窑，于1997年底被淘汰，不要替代工艺及设备；老少边穷地区淘汰期限可推迟到2000年底。
虽然，这些年大量补充了老少边穷地区的师资，但是70、80这一代所处的成长环境中，也少不了代课老师的身影。但是许多代课老师随着教龄增加、以及不断进修，其教学能力也非常强。
