老锁匠的徒弟体会,老锁匠的徒弟读后感

读了锁匠的徒弟这篇文章,你想说什么

故事以老锁匠教授徒弟开锁技艺为主线,展现了技术的传承和道德的教导。 老锁匠通过实际操作,向徒弟展示了开锁的技巧,同时也传递了为人处事的智慧。 故事强调了做人应坚守本分,不应贪图不义之财,即使面对诱惑也要心如止水。

大徒弟不服,众人不解。老锁匠微微一笑说:“不管干什么行业都要讲一个倍”字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠,他必须做到心中有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害已。

”大徒弟说:“师傅里面全是百元大钞。”而二徒弟却支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只叫我开锁,我就开了锁。”老锁匠开心极了,郑重宣布二徒弟为的正式接班人。读了这篇文章,我知道了之所以老锁匠选二徒弟当接班人就是因为二徒弟不贪钱财。

.眼中放光 有私心 支吾半天 只注重自己的工作,心无杂念2.在技术上大徒弟更高一些,但老锁匠认为,开锁这一行要有更高的职业道德——心中只有锁,对被锁之物视而不见,否则只会害人害己。二徒弟在开锁过程中就做到了这一点,说明他讲信字,所以,老锁匠选择丁他做接班人。

《锁匠和他的徒弟》文章主要内容

故事以老锁匠教授徒弟开锁技艺为主线,展现了技术的传承和道德的教导。 老锁匠通过实际操作,向徒弟展示了开锁的技巧,同时也传递了为人处事的智慧。 故事强调了做人应坚守本分,不应贪图不义之财,即使面对诱惑也要心如止水。

老锁匠老了,为了不让自己的技艺失传,决定传授给大徒弟和二徒弟之间的一个人,结果,大徒弟的技术比二徒弟高,但老锁匠却选择了二徒弟,因为二徒弟做到了,他尽心尽力的去开锁,没有关注其他,这样的态度,当锁匠才能当的好。

他决定将手艺传授给两位徒弟中的一位。 在技艺比拼中,大徒弟的表现略胜一筹,然而老锁匠却出人意料地选择了二徒弟。 老锁匠的选择基于一个重要的考量:二徒弟在开锁时全神贯注,一心一意,没有分心去关注其他事物。 老锁匠认为,只有具备这种专注和敬业精神,才能成为一名优秀的锁匠。

初中初一作文500字:《铁匠的徒弟》读后感

1、《铁匠的徒弟》读后感 今天我读了《铁匠的徒弟》这篇文章。里面主要讲的是一个老锁匠给他的两个徒弟考试的事。因为老锁匠老了,所以他要找一个接班人。有一天,老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟打开,谁用的时间少谁就是最后的胜利者。结果,大徒弟只用了10分钟不到,而二徒弟却用了半个小时。

2、大家都觉得大徒弟必胜无疑。老锁匠问两个徒弟:“保险柜里有什么。”大徒弟说:“师傅里面全是百元大钞。”而二徒弟却支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只叫我开锁,我就开了锁。”老锁匠开心极了,郑重宣布二徒弟为的正式接班人。

3、信件的意思。根据《铁匠的徒弟》简介得知,信是信件的意思。《铁匠的徒弟》里面主要讲的是一个老锁匠给他的两个徒弟考试的事。因为老锁匠老了,所以他要找一个接班人。

4、下面,我就从几个方面来点评一下这部66万字的名著。 真实与虚构 演义与正史的最大区别就是,演义不是全部真实的,演义是小说。人人都说《三国演义》是七分史实,三分虚构,的确是这样。但是虚构,使用艺术的手法进行虚构,而不是随便那段史实就可以拿来虚构的。比如,关公温酒斩华雄,史书上并没有写这件事。

5、当我走到大街上的时候,镇上的铁匠华希特这时正和他的徒弟在收拾行李,准备逃离这座魔爪下的城市。铁匠华希特边收拾着行李,边对徒弟们说:“我们已经成了亡国奴了,说实在的,离开这儿是对的,指不定哪天又发生战争了呢!”听到这儿,我抽了一下鼻子,心中酸酸的。

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