幼儿园大班音乐游戏教案《数鸭子》含反思

1、幼：《数鸭子》。师：这首歌曲第一部分讲了什么？幼：小鸭子从远处游来。

2、《数鸭子》优秀教案设计篇一 活动目标 幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。引导幼儿发挥想象，在已有的生活 经验 上创编歌词，并表演。幼儿初步感受生活、艺术的美，体验活动的乐趣。教学重点、难点 幼儿发挥 想象力 、创造力，创编歌词，并表演。

3、导入：听《小鸭子》音乐，幼儿舞蹈进场。 要求：两两合作舞蹈。（幼儿戴着头饰）师：小鸭们，让我们同好朋友一起去游泳吧。 学习歌曲： （一）回忆歌曲《数鸭子》 引导幼儿看多媒体歌唱，要求唱出小鸭子由远及近、由近及远的声音变化。 师：我们上次学过一首我们鸭子的歌，它的名字叫什么？ 幼：《数鸭子》。

4、《数鸭子》幼儿园教案1 活动目标： 能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲，注意自己歌声与伴奏音乐、同伴歌声的协调统一。 学习并理解休止符；体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。 积极参与活动，充分享受歌唱活动的快乐。 感受音乐的欢快热烈的情绪。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

5、我要细心观察他们的表情、感觉等，进而建立一种和谐的师生关系，让幼儿在和谐的气氛中发展。该活动培养了孩子们的想象力、创造力，激发了孩子们对音乐的兴趣，提高了他们对音乐的感受力。但是，通过这次活动的开展，我发现孩子们的语言词汇积累不多，语言表达力不是很好，在一会的活动中有待加强培养。

6、数鸭子教案小班教案活动过程篇一 活动设计背景 我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动《数鸭子》。活动目标 幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。

音乐《数鸭子》优秀教案设计与教学反思

1、幼儿园小班教案 篇7 活动目标 感知理解二声部节奏配乐。 创编小鸭子的叫声，探索二声部节奏配乐，注意歌与节奏声二合一协调统一。 充分享受音乐探索活动的快乐，体验和声的美。 活动准备 mp3数鸭子 了解歌曲主要情节内容，会唱《数鸭子》歌曲。 活动过程 听《小鸭子》音乐，幼儿舞蹈进场。

2、下面是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案5篇，希望对大家有所帮助。

3、教学反思： 课堂环节紧凑，幼儿在轻松的环境下享受，由于在游戏过程中，我讲游戏规则不到位，导致幼儿在游戏过程有的捣乱，气氛太过度的活跃，导致我控制不住场面...幼儿园中班游戏教案 篇4 活动以老师做律动《数鸭子》开场，老师出示纸球和球拍练习赶鸭子，然后老师给出指令，小朋友们向指定方向赶鸭。

4、大班美术教案 篇1 活动目标： 学习用漏的方法表现小鸭的特征。 细心操作，大胆表现小鸭的不同姿态。 体验沙画创作带来的快乐。 活动准备： 小鸭PPT、投影仪、沙画台、音乐。 活动过程： （一）歌曲导入。 教师带领幼儿边唱边表演歌曲《数鸭子》。 （二）欣赏沙画，观察小鸭的特征，探索小鸭的画法。

5、听音乐跳出活动室。 活动反思 《洋娃娃和小熊跳舞》选自教材人音版版二年级上学期。歌曲是一首欢快活泼的歌曲。

数鸭子教案小班教案活动过程

数鸭子教案小班教案活动过程篇一 活动设计背景 我们幼儿园处于农村，孩子们对“鸭子”并不陌生，甚至有点小朋友家里还养了小鸭子，基于孩子们对鸭子的喜爱，设计了这堂音乐活动《数鸭子》。活动目标 幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。

《数鸭子》幼儿园小班音乐教案 篇1 活动目标：欣赏歌曲《数鸭子》第一段，并能随音乐简单跟唱。幼儿通过参与活动感受歌曲带来的快乐情绪。感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。

幼儿舞蹈数鸭子教案小班篇一 【活动背景】 《数鸭子》这首歌曲生动活泼，富有节奏感，歌词浅显易懂，深受幼儿喜爱，甚至许多幼儿听着听着便已会唱了。我们立即抓住这一有利教材，对此曲进行改编，编成手指游戏活动，并利用图谱帮助幼儿学习手指动作，使幼儿主动学习，体验成功的喜悦。从而促进幼儿感受到玩手指游戏带来的快乐。

幼儿园大班音乐教案

作为一名无私奉献的老师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是我为大家整理的幼儿园大班音乐教案8篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 在熟悉乐曲旋律的基础上，学唱京剧《戏说脸谱》。

作为一名教职工，有必要进行细致的教案准备工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我整理的幼儿园大班音乐教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

作为一名优秀的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么教案应该怎么写才合适呢？下面是我帮大家整理的幼儿园大班音乐教案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学会弹簧步，运用肢体语言表现自己对孔雀的认识与喜爱。 体验用舞蹈表现的快乐。

作为一名教学工作者，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家收集的幼儿园大班音乐教案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 学唱歌曲《老师再见了》，能用较抒情、舒展的歌声表达对老师的感激之情。

作为一位不辞辛劳的人民教师，总归要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。教案应该怎么写呢？下面是我整理的幼儿园大班音乐教案7篇，欢迎阅读与收藏。 幼儿园大班音乐教案 篇1 活动目标： 尝试运用打击乐器为乐曲进行伴奏，激发幼儿兴趣。

《数鸭子》幼儿园教案

1、《数鸭子》优秀教案设计篇一 活动目标 幼儿在熟悉歌曲旋律的基础上，唱准曲调、吐字清楚。引导幼儿发挥想象，在已有的生活 经验 上创编歌词，并表演。幼儿初步感受生活、艺术的美，体验活动的乐趣。教学重点、难点 幼儿发挥 想象力 、创造力，创编歌词，并表演。

2、导入：听《小鸭子》音乐，幼儿舞蹈进场。 要求：两两合作舞蹈。（幼儿戴着头饰）师：小鸭们，让我们同好朋友一起去游泳吧。 学习歌曲： （一）回忆歌曲《数鸭子》 引导幼儿看多媒体歌唱，要求唱出小鸭子由远及近、由近及远的声音变化。 师：我们上次学过一首我们鸭子的歌，它的名字叫什么？ 幼：《数鸭子》。

3、《数鸭子》幼儿园教案1 活动目标： 能用自然的声音、活泼的情绪演唱歌曲，注意自己歌声与伴奏音乐、同伴歌声的协调统一。 学习并理解休止符；体会说唱歌曲的节奏美和韵律美。 积极参与活动，充分享受歌唱活动的快乐。 感受音乐的欢快热烈的情绪。 熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

4、幼儿舞蹈数鸭子教案小班篇一 【活动背景】 《数鸭子》这首歌曲生动活泼，富有节奏感，歌词浅显易懂，深受幼儿喜爱，甚至许多幼儿听着听着便已会唱了。我们立即抓住这一有利教材，对此曲进行改编，编成手指游戏活动，并利用图谱帮助幼儿学习手指动作，使幼儿主动学习，体验成功的喜悦。从而促进幼儿感受到玩手指游戏带来的快乐。