女强男弱的专家建议
婚姻中的出轨现象已经司空见惯，虽然很痛苦，但是大家开始慢慢适应了。因为当一个事情你无法改变时，最好的办法就是适应。
如果因为自己收入没有老婆高，所以觉得心里有些不舒服什么的，那我就会认为你应该是一个有些大男子主义的人。其实，应该很多的都是这样的吧，都觉得男强女弱是再正常不过的事情，但反过来女强男弱的话就让人觉得不正常。
其实有时候男人也是很脆弱的。。 如果这些方法硬是行不通，你就强行把你贤妻良母（说你贤妻良母应该不会错）的职位交给他，让他尝尝是什么滋味，让他感受一个人辛苦养家胡口的滋味，让他尝尝早起晚归，然后回家还要带孩子是什么滋味！ 那么具体你怎么做呢。
男孩危机的产生原因
没有默契的向左向右就是没有将就的生活人生，不能容忍的变化就是不能接受的距离。本就聪明反被聪明误的一家人都会尝到各自不同的心事，担心与叛逆愈来愈远时，不能成全的圆满就是彼此搁浅的陪伴。
男孩危机3：体质下降！ 中国男孩的体质呈逐年下降的趋势，他们比以前更高了，更重 了，但在肺活量、速度和力量，以及视力指标上连连下降。 出现这种情况的原因我总结为以下两点： 缺乏运动 学校根本不重视运动。
造成男孩危机的第二个原因就是性别教育的缺乏。家庭教育中男性教育的缺失是一个重要原因。现在的家庭中，父亲工作都比较忙，教育问题一般都是由母亲负责，所以男孩就缺乏学习的榜样。同时，现在的家庭中独生子女比较多，所以男孩很容易产生女性化倾向。
从男孩危机看中国应试教育的教训!
中国应试教育弊端的体现第一，尽可能压缩具体内容的教学，尽可能地快。部分学校甚至以“学生已经通过校外辅导掌握了相关内容”为由提出“不用再教了吧”的言论，完全不顾及班上是否有人没有参加过校外辅导。
正所谓子不教，父之过，一个孩子在成长过程中的品行养成，自然是和父亲脱不开干系的。在孩子应当接受管教的年龄，就应当好好地培养其品德，形成正确的人格。
本书是中国著名教育专家、中国教育风云人物孙云晓最新力作。该书以独特的视角论述了男孩成长中的问题，深刻详尽地揭示了男孩成长与教育的四大危机：学业危机、心理危机、体质危机、社会危机，并尖锐地指出：“应试教育是男孩成长危机中最为凶猛的杀手”。
而家长在遇到困难的时候，也要懂得寻求老师的帮助，才能能够帮助孩子健康成长。
以下是一些完全不能理解的教学方式： 传统的死记硬背：一种只注重知识的记忆和机械应用，缺乏对学生实际理解和应用能力的培养的教学方式。这种方式可能无法激发学生的兴趣和主动性，以及批判性思维和创造性问题解决能力。
第二种回答 第中国的教育是有它的特点的，这个特点中隐含了我们的长处。首先，个人、家庭、政府、社会对教育的投入加起来实际上是不少的，这个投入不仅是金钱、资源的投入，也包括学生、教师时间的投入。这是相当多的，这由我们的文化传统，也由重视程度所决定。
男孩女性化究竟是哪里的错?
1、目前幼儿园、小学女教师过多也是造成男生女性化的原因之一，过于突出的女性氛围当然对学生健全人格的形成有不利影响。家庭教育的失误是造成性别感错位的另一个主要原因。现在大部分是独生子女，于是家里男孩当女孩养和女孩当男孩养的情况不难见到。
2、社交技巧不足：二十几岁的年轻人，无论男女，通常还在学习如何处理人际关系，如何与他人建立和保持亲密关系。如果他们缺乏这些技巧，可能会在社交和情感上遇到困难，从而可能被母亲察觉并认为他们女性化。 心理健康问题：一些心理问题，如焦虑和抑郁，在年轻人群中较为常见。
3、老师教学方式的错误 幼儿园和小学里的教师的讲课使用的语言多是稚嫩的孩童化、女性化语言，老师都是习惯憋着嗓子说话，女性色彩很浓，这样在不经意间让男孩也开始憋着嗓子说话，越来越女性化了。再次，游戏活动“女性色彩”。幼儿园举办的活动设计也多是女性化的。
4、女人中性化，这是社会压力造成的。那么男人女性化，又是谁惹的祸。 教育。但由于教育的实施者多为女人，所以，也可以说，是女人。 这么说或许有些不地道。但，同样是事实。即便是女人没有太多的时间和精力，但是养育孩子这种事，毕竟还是女人去承担。
5、在班上，大多数班干部是女生，但男孩子很乐意接受管理。事实上，这些男孩的女性化是有原因的！主要原因是他们太依赖母亲，缺乏与父亲相处的时间，缺乏学习男性气质的机会。调查显示，超过三分之二的家庭，都是由对孩子的母亲承担——接送孩子、辅导孩子学习、参加家长会等。
某教育专家认为男孩危机是指
男孩危机1：学业落后！ 早在20世纪80年代，中小学校教师们常常说，小学阶段女生成绩优于男生，但到了初中和高中阶段男生的成绩就会超过女生；到了 90 年代，老师们发现女生的成绩优势保持到了高年级；到了 21 世纪，女生考试成绩优势延续到了高考！ 1999 年，实行大学扩招政策之后，女生在教育领域的领先优势越发明显。
也有专家指出，与其说是“男孩危机”，不如说是“应试危机”，也许是校园里的应试教育更适合女生发挥。现象 男生成绩逐渐落后于女生 中国青少年研究中心专家对于“男孩危机”的论点为：男生在各级各类教育中的学习成绩，正在渐渐落后于女生。记者采访武汉多所学校发现，的确存在这种情况。
而与之相对的“男孩危机”亦不可忽略，无论是他们的学习成绩还是责任担当，都需要我们重视起来，主动去结合男孩的成长发展规律来教育。 给男孩父母的十六条建议： 男孩比女孩发育晚，但男孩并不比女孩差，父母要发现男孩的优势。 在幼儿园和小学阶段，男孩发育比女孩晚，要耐心等待暂时落后的男孩。
性别教育专家迈克尔·古里安认为，男孩的大脑与女孩大脑相比，更多地依赖动作，更多地依赖空间物理的机械刺激。男孩天生更容易接受图表、图像乃至空间、运动物体的刺激，而不易接受语言刺激。同样面对教师滔滔不绝的讲授，男孩的大脑就要比女孩更有可能感到厌烦、分心乃至抗拒，他们也更容易表现出瞌睡或坐立不安的行为。
与女孩不同，男孩更倾向于以运动、实验操作、使用计算机、参与体验、合作互动的方式学习。性别教育专家迈克尔古里安认为，男孩的大脑与女孩大脑相比，更多地依赖动作，更多地依赖空间机械刺激。男孩天生更容易接受图表、图像和运动物体的刺激，而不易接受单调的语言刺激。
爱慕两全其美的家业世界是大人孩子共识的生活人生，爱上一种生活方式是现实朝朝暮暮回应精神平行陪伴的年轻路途。男孩子自有满意的陌上，不需要指指点点的周全，父母自有合情合理的取舍，关注现实交往的距离。男孩危机不过是父母过于提防他改变时的主宰者心向过于不稳。
