二年级下册数学教案人教版精选5篇

1、篇一：二年级下册数学教案人教版精选 教材分析 《两位数加两位数的口算》是人教版二年级下册第七单元第一课时的内容，这部分内容是学生学习了“两位数加一位数”、“两位数加整十数”和“笔算两位数加连位数”的基础上进行教学的。

2、篇一：人教版小学二年级数学下册教学设计精选 教学目标： 能在现实情境和平面图上辨认东南、东北、西南、西北能正确使用学过的方位词描述物体之间的位置关系。 在确定方向的过程中，能进行认真的观察和积极的思考。

3、数学二年级下册教案1 说教材 说课内容：九年义务教育人教版六年制小学数学第四册第二单元18页。教材分析：除法的认识是建立在平均分的基础之上的。为此，教材中把对除法的初步认识设计在平均分的后面。

4、小学数学二年级下册教案教案篇1 教学目标： 通过复习，让学生巩固对克和千克的认识，并能根据实际情况区分、应用克和千克，形成正确的质量概念。 通过复习，培养学生的观察、分析及推理能力，并学会运用规律解决一些实际问题。

5、以下是 整理的《小学二年级数学下册教案5篇》相关资料，希望帮助到您。 小学二年级数学下册教案 教学目标： 通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学生的实际分析能力。

6、【篇一】小学二年级下册数学教案范文 教学目标： 让学生通过生活中例子初步感知旋转这中生活中常见的现象。 通过学生的操做体会旋转，培养学生动手实践的能力 培养学生的应用数学的意识。

简单的小数加减法教学反思

《简单的小数加、减法》教案（一） 教学目标 使学生学会计算一位小数的加减法。通过探究活动，逐步培养和提高学生的数学学习能力。教学重难点 一位小数的加法、减法计算。进行加法、退位减法。小数点对齐。

小数加减法与整数加减法在算理上是相通的。对于小数加减法，学生有似曾相识的感觉。

小学数学《小数乘小数》教学反思2 昨天我上小数乘小数的时候，学生列竖式问题很大。有的同学在计算小数乘法时，索性去掉小数点列成整数竖式，而后直接利用积的变化规律在横式上点上几位小数。

在教学工作者实际的教学活动中，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。

因此借助教材中的情景图，放手让学生独立计算，巡视关注后进生。注意辅导。学生去总结计算时应注意的问题。

十三）小数大小的比较比较两个小数的大小，先看它们整数部分，整数部分大的那个数就大，整数部分相同的，十分位上的数大的那个数就大，十分位数也相同的，百分位上的数大的那个数就大，依次类推。